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   Componente de Biologia 
                   (10º e 11º anos ou 11º e 12º anos de escolaridade)

  "...espera-se que os alunos se tenham apropriado dos conceitos fundamentais inerentes aos sistemas vivos...;deseja-se que tenham reforçado algumas capacidades e competências próprias das ciências,...e tenham, também, construído um sistema de valores que lhes permita seleccionar e assumir, em liberdade, as atitudes que considerem mais relevantes para a sua própria vivência."

                          in Programa de Biologia e Geologia
                                                                     consultar
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   Módulo inicial:
Diversidade na biosfera

o que acontece às dinâmicas que existem num ecossistema quando este é sujeito a alterações?

 

   Unidade 1:
Obtenção de matéria


que mecanismos garantem a obtenção de matéria pelos seres vivos?
   Unidade 2:
Distribuição de matéria

como é que a matéria chega às células?

 

 
             
   Unidade 3:
Transformação e utilização de energia pelos seres vivos

para que serve a matéria que chega às células?

 

   Unidade 4:
Regulação nos seres vivos

face às variações do meio externo, de que modo é que os seres vivos podem manter em equilíbrio o seu meio interno?

 

   Unidade 5: 
Crescimento e renovação celular

que processos são responsáveis pela unidade e variabilidade celular?
como explicam o crescimento dos seres vivos?

 

 
             
   Unidade 6:
Reprodução

que processos são responsáveis pela unidade e variabilidade celular?
reprodução e variabilidade, que relação?

 

   Unidade 7:
Evolução biológica

como é que a Ciência e a Sociedade têm interpretado a grande diversidade dos seres vivos?

 

   Unidade 8:
Sistemática dos seres vivos

face à diversidade, que critérios para sustentar um sistema de classificação dos seres vivos?

 

 
 

 
esta página está em construção pelo que algumas unidades não apresentam ainda  materiais de trabalho
    
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                                                                                   Primeira publicação Março 2006 I  Web master: Aurora Teixeira
                                                       
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