PertinênciaEste projecto apoia-se em duas ideias consideradas essenciais no entendimento da ecologia do desenvolvimento humano:
Os questionários têm provado ser instrumentos fiáveis para proceder à avaliação do ambiente familiar (e.g. HOME Inventory by Bradley & Caldwell, 1984). Apesar disso a informação relativa às condições de estimulação motora no ambiente familiar e às suas reais repercussões no desenvolvimento motor das crianças é ainda mínima, e a necessidade de criação de um instrumento válido de observação tem sido enfaticamente defendido pelos investigadores (Abbott et al, 2000). O AHEMD foi construído para tentar dar resposta a esta necessidade, proporcionando à comunidade académica, clínica e educacional, um instrumento de avaliação válido e prático. A natureza e características deste instrumento fazem dele também um elemento valioso para educadores e pais preocupados com o bem-estar dos seus filhos e educandos. |