Mary Richardson
Creative Connections Project Director
Froebel College, University of Roehampton, Londýn
Možná jste učitelem, studentem, žákem, akademickým pracovníkem, rodičem, nebo se jen zajímáte o zkoumání evropské identity - doufáme, že v tomto katalogu najdete něco zajímavého. Netvrdíme, že jsme našli definici, co znamená být „Evropan", ale snažili jsme se o určité poznání a porozumění, abychom snad trochu prospěli všem, kteří se nad evropskými tématy zamýšlejí a pak také těm, kdo se jimi zabývají jako učitelé i jako žáci.
Projekt Creative Connections, který byl zahájen v lednu 2012, sdružuje týmy pedagogického výzkumu z šesti evropských vyšších vzdělávacích institucí a klade si za cíl přinést inovativní a praktické způsoby, jak rozvíjet vazby a vztahy mezi školami a žáky v Evropě. Výzkum byl financován fondem EU Comenius Fund (517844).
Vzdělávání k demokratickému občanství znamená „vybavit mládež a dospělé tak, aby se aktivně zapojili do demokratického života a využívali svá práva a povinnosti ve společnosti", což je klíčovým zaměřením Rady Evropy (2009). Přestože v evropských státech existují programy občanského vzdělávání, stále probíhají diskuse o složitostech identifikace mladých lidí s Evropou a o tom, co to znamená být Evropanem. Hledání možností edukačních propojení mezi kulturou, médii a občanskou identitou v rámci školních vzdělávacích programů nebo plánů může pomoci rozvíjet sdílené evropské kulturní porozumění. Práce na úrovni „propojení" osobní, žité zkušenosti pak může být jednou z cest k podpoře sdíleného porozumění mezi jednotlivci. Nicméně je zřetelné, že pro rozvoj udržitelných vazeb by školy měly poskytovat takové vzdělávací programy, které přinášejí výzvu, jsou inovativní a pracují s takovými prostředky výpovědí, které žáci pociťují jako autentické.
Pod vedením University of Roehampton (Velká Británie) se sešly týmy Irska, Portugalska, České republiky, Finska a Španělska. V průběhu projektu každý národní tým rozvíjí a podporuje aktivní dialog (a to zejména mezi dětmi), který má rozšířit spektrum pohledů na evropské občanství. Dalším cílem je rozvíjet propojení na evropské úrovni prostřednictvím autentických dětských výpovědí (children´s voice), dát dětem možnost navzájem komunikovat, diskutovat o možnostech přístupů k zadaným úkolům a komentovat výtvarná díla spolužáků z partnerských zemí. Děti tak dostávají možnost rozvíjet komunikační dovednosti, na což lze - z odborného výzkumného hlediska - také pohlížet jako na významný prostředek posílení pozice a rolí žáků ve výzkumném procesu.
V centru naší činnosti byla výtvarná výchova a výtvarné práce žáků.
V tomto katalogu tedy najdete příklady výtvarných děl, která byla vytvořena v průběhu minulých tří let, a to ve vazbě na výtvarná díla profesionálních umělců z účastnických zemí. Listování katalogem doporučujeme spojit s prohlížením našich webových stránek - www.creativeconnexions.eu. Tam vás zavedeme hlouběji do procesů, které výtvarným pracím dětí předcházely - dostanete se k učebním plánům, zdrojům inspirace a k pozadí učitelských přístupů, do galerií a k výtvarným dílům a také k řadě úvah, které jsou na webu aktuálně i do budoucna k dispozici. Doufáme, že obsah katalogu bude pro vás inspirací a těšíme se na vaše příspěvky a zpětnou vazbu. Veškeré materiály jsou zdarma k dispozici - je možno je sdílet a používat.