Mary Richardson
Creative Connections Project Director
Froebel College, University of Roehampton, London
Podréis ser un Profesor, un estudiante, un alumno de la escuela, un académico, una madre o un padre o simplemente un interesado en explorar la identidad europea; Esperamos que encuentre algún punto de interés en este catálogo y que lo continuéis leyendo. NO pretendemos haber encontrado una definición de qué es ser “europeo”, pero si hemos desarrollado el conocimiento y el entendimiento sobre ello, para ayudar a aquellos como vosotros que reflexionáis sobre estos temas y para aquellos como vosotros que enseñáis y aprendéis sobre ellos.
En enero del 2012, el proyecto Creative Connections reunió a equipos de investigación educativa de seis instituciones de educación superior europeos con el objetivo de encontrar innovadoras y prácticas formas de conectividad entre escuelas y alumnos en Europa. La investigación fue financiada por el Fondo Comenius de la UE (517.844).
En la Educación para la Ciudadanía Democrática “dotar a jóvenes y adultos a participar activamente en la vida democrática y a ejercer sus derechos y responsabilidad en la sociedad” es un enfoque clave del Consejo de Europa (2009). A pesar de los programas de Educación para la ciudadanía en Europa, la compleja naturaleza de cómo los jóvenes se identifican con Europa y qué significa ser europeo, es algo que está en constante debate. Establecer conexiones entre la cultura, los medios de comunicación y la identidad ciudadana dentro de las escuelas puede ayudar a desarrollar un entendimiento de una cultura europea compartida y el desarrollo de una ‘conectividad’ tangible es una manera de promover una comprensión compartida entre los individuos. Sin embargo, sabíamos que para desarrollar conexiones sostenibles; las escuelas tendrían que promover enseñanzas que fueran un reto, innovadoras y consideren los medios de comunicación con los que los alumnos se sientan cómodos.
Dirigidos por la Universidad de Roehampton (UK), los equipos de Irlanda, Portugal, la Republica Checa, Finlandia y España se unieron para desarrollar y promover el dialogo activo entre países, específicamente entre los jóvenes, para mejorar la comprensión de las diferentes perspectivas sobre la ciudadanía europea existentes. Nuestro objetivo es desarrollar la conectividad a nivel europeo a través de los ‘voces’ de los jóvenes, dándoles la oportunidad de comunicarse los unos con los otros, para tratar las respuestas de sus tareas y para comentar uno sobre el otro sus obras de artes visuales. Al ofrecerles la oportunidad de desarrollar fuertes habilidades de comunicación a través de sus conexiones, podemos también considerarlo como una forma significativa de darles un role de mayor empoderamiento en el proceso de la investigación.
La educación artística y la practica han sido fundamental en nuestro trabajo y en el presente catalogo tenemos ejemplos de los trabajos realizados durante los pasados tres años. Los que se podrán leer conjuntamente con nuestra página web - www.creativeconnexions.eu. – para que sus intereses puedan conducirlos a; Planes de trabajos, recursos, galerías y reflexiones que estarán disponibles ahora y en el futuro. Esperamos que se inspire por lo que vea y acogeremos con gusto sus contribuciones y comentarios al respecto. Todos los materiales son de uso libre y para ser compartidos.